4月21日下午3：00，机关二总支社科发展中心（十四）支部全体党员在办公楼605室开展党建活动，主要学习“习近平在中央人才工作会议上的重要讲话精神”及“湖南省深化新时代教育评价改革实施方案”，会议由社科发展中心主任鲁涛主持，机关二总支十四支部书记邓正华主讲。
第一个阶段，支部书记邓正华带领大家学习了“习近平在中央人才工作会议上的重要讲话精神”。2021年9月27日至28日中央人才工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，强调要坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑，为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础。为实现人才工作的“三步走”目标，在中央人才工作会议上习近平强调，加快建设世界重要人才中心和创新高地，必须把握战略主动，做好顶层设计和战略谋划。
作为高校教师，我们深受鼓舞，倍感振奋，要将本次人才工作会议精神融入学校人才培养和教师队伍建设相关的一系列改革之中。我们不仅要配合落实中央深化科研经费管理改革的各项措施，还要加快推进建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，最重要的是要继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质，人人成为心怀“国之大者”，为国分忧、为国解难、为国尽责和为国育才的当代优秀高校教师。
第二个阶段，在支部书记邓正华的带领下，支部组织集中学习了“湖南省深化新时代教育评价改革实施方案”。2021年8月25日召开的省委全面深化改革委员会第十三次会议审议通过《湖南省深化新时代教育评价改革实施方案》，提出完善立德树人体制机制，坚决克服“唯分数”“唯升学”“唯文凭”“唯论文”“唯帽子”的顽瘴痼疾，形成科学的教育评价导向，加快建设高质量教育体系。
作为学校文科科研管理部门，结合我们的工作实际，重点学习及讨论了文件第三方面“改革教师评价，推进践行教书育人使命”第十二条“改进高校教师科研评价”。社科发展中心直接从事对教师的科研评价的工作，通过学习，本支部党员充分认识到高等院校教师科研评价“破5唯”的重要性，并将新的科研评价体系落实到学校科研成果认定和教师职称评价系列制度中，对于进一步完善学校教师评价机制，激励广大教师教书育人，落实立德树人根本任务，推进学校教育内涵式发展，实现“创大申博”目标具有重要意义。
