12月10日下午，人文社科处主办的“学人谈学术系列讲座”在办公楼319会议室举行。本次讲座特邀武汉理工大学李志峰教授作“新时代高校教师的学术素养与学术职业发展”主题报告。人文社科处鲁涛处长主持并做总结发言。全校文科院部科研管理人员、一线教师及部分研究生参与了本次讲座。
李教授从大学教师发展的现实问题展开交流，剖析了高校教师发展的两种动力——学术的内在志向和外部要求与压力，以及与之相应的三种价值取向——谋生取向、职业取向与事业取向。随后李教授结合自身研究，进一步阐明了教师的成长必然经历的四个发展阶段：适应生存期、快速发展期、高原反应期以及隐退超越期。最后，根据教师不同的发展阶段以及价值取向，为我们提出了教师提升的具体建议，建议大家要重视新教师的入职教育、根据阶段性发展特点找准“关键突破口”、根据职业特点提升时间管理能力。
本次学术讲座主题明确、内涵丰富、理论联系实际，为新时代高校教师的学术素养与学术职业发展指明一条具体可行的发展路径，与会师生均表示受益匪浅。
（撰稿/谢晶）
